1月6日下昼，“行知讲坛”119讲在文端楼楼敷陈厅举行。番邦语学院训诫童兆升应邀作题为《古诗抚玩的档次与翻译——以<江雪>为例》的敷陈邵阳不锈钢保温工程，全校近200名师生进入了敷陈会。

敷陈依据刘宓庆的体裁谈话审好意思档次论——谈话结构好意思、谈话（文本）的谈话好意思、格调好意思这三个层面赏识了柳宗元的诗歌《江雪》，并以此表面行该诗的四个英译本的裂缝。敷陈以为，译诗莫得好，惟有好，译者应“知东说念主论世”，管道保温施工了解诗歌的创作配景和动机，入体会诗中“言有尽而意穷”的韵味，并禁受语音抵偿等时代使译文形神兼备。

童兆升，训诫，主要从事英语业的教训与征询，征询向为体裁翻译以及徽文化外宣征询。曾于2013年赴好意思国西南学院访学，2016—2017学年度赴南开大学番邦语学院翻译系熟练。先后主捏安徽省校秀后生东说念主才基金时势、安徽省校东说念主文社会科学征询时势等教科研课题多项；在《安徽大学学报》《山东外语教训》《大学英语》等期刊上发表学术恶果20余篇。

   (撰稿：番邦语学院 琦 照相：番邦语学院 琦 审核：番邦语学院 黄；包袱剪辑：宣传部 徐德平）